Публичный доклад 2019-2020

51 ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО специалистов ИМЦ Невского района СПб повышении квалификации 17. Развитие компетенции педагога дошкольной образовательной организации в контексте профессионального стандарта ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов ИМЦ Невского района СПб 1 Очно-заочно удостоверение о повышении квалификации 18. Участие в городском семинаре «Перспективы развития дополнительного образования в СПб» СПб Педагогический колледж № 8 1 Сертификат участника 19. Выступления из опыта работы по проектной деятельности на семинарах методического объединения старших воспитателей и заместителей заведующих МО МО Оккервиль ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов ИМЦ Невского района СПб 4 Очно и дистанционно 20. Открытые НОД в рамках конкурса профессиональных достижений Невского района «Мир в твоих руках» и аттестации для педагогов Невского района ГОУ ИМЦ Невского района 8 Листы регистрации На основании вышеизложенных данных, ярко представлена активность педагогов в диссеминации профессионального опыта на мероприятиях разного уровня. В детском саду созданы все условия для формирования и распространения профессионального педагогического опыта, что позволяет педагогическому сообществу как в условиях ДОУ, так и в районе, и в городе активно и успешно заниматься инновационной деятельностью. 4.3. Инновационная деятельность В 2020 году детский сад стал флагманом проекта «Школа для учителя» программы развития Невского района в рамках национального проекта «Образование» и федерального проекта «Учитель будущего». Совместно с ИМЦ Невского района разработан и будет реализован в 2020-2021 учебном году «Адрес-календарь события «дорожная карта» проекта «Учитель будущего». № п/п Содержание работы Результат деятельности Перспективный план 1. Опытно- экспериментальная работа Организация работы кластера «Использование оценочных процедур в системе дополнительного образования в ДОУ» На базе ИМЦ Невского района Совместно с ГБДОУ № 101, 108, 111, 130, 93 Ежемесячно проводились семинары-практикумы, круглые столы, мастер классы - 11 мероприятий (итоговое по результатам работы проведено дистанционно) при участии педагогов дополнительного образования от 20 до 40 человек на каждом мероприятии. Разработаны критерии определения качества дополнительного образования. Организация работы кластера опытно- экспериментальной работы по апробации критериев качества дошкольного образования. «Использование оценочных процедур в системе дополнительного образования в ДОУ»