Публичный отчет 2023-2024

Цели ОПДО: - обеспечение государственных гарантий равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования, а именно развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности. - создание условий для достижения воспитанниками планируемых результатов освоения Программы на этапе завершения дошкольного образования; - сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования. Образовательная программа рассчитана на детей от 2-х до 7-и лет на все возрастные группы общеразвивающей направленности, срок освоения ОПДО - 5 лет (1 год в каждый возрастной период). Цель АОПДО: - осуществление квалифицированной коррекции недостатков речевого развития у детей 6- 7 лет с тяжелыми нарушениями речи (далее ТНР) (общим недоразвитием речи II, III, IV уровня речевого развития) и дети с ФФНР. Подготовительная группа компенсирующей направленности, обеспечивает доступное и качественное образование детей дошкольного возраста с ТНР, по АОП ДО для детей с ТНР ГБДОУ № 109. Для обеспечения оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации воспитанников посредством психолого-педагогического сопровождения в ГБДОУ действует психолого-педагогический консилиум (ППк) в составе: заведующего, заместителя заведующего, учителя-логопеда, воспитателей, педагога-психолога, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, родителей воспитанников. ППк ГБДОУ № 109 обеспечивает взаимодействие в области оказания поддержки детям с ограниченными возможностями здоровья с медицинскими работникам детской поликлиникой № 45 Невского района и ПМПК Невского района. Срок освоения АОПДО 1 год. Содержание обеих Программ составляют 5 образовательных областей: «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»; Рабочая программа воспитания является неотъемлемой частью программы и календарный план воспитательной работы на 2023-2024 учебный год. Программы состоят из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть реализуется в соответствие ФОП ДО в группах общеразвивающей направленности и в соответствие с ФАОП ДО в подготовительной группе компенсирующей направленности. Часть формируемая участниками образовательных отношений представлена технологиями и парциальными программа: - «Мальчики и девочки - два разных мира» ХризманТ.П.; - «К здоровой семье через детский сад». /Под ред. В.С.Коваленко. - СПб., 2000. - «Первые шаги. Петербурговедение для малышей. От 3до 7 лет». Т.Г. Алифанова - СПб., 2005.