16 / 58
16
В 2015-2016 учебном году процедуру аттестации прошли 6 педагогов: на первую
квалификационную категорию - 1, высшую - 5. Планируют аттестацию в 2016-2017
учебном году: на первую категорию – 4, высшую – 4 педагога.
Сотрудники ГБДОУ№ 109 имеют следующие награды:
Почётный работник общего образования РФ – Трушкова Ирина Борисовна;
Почётная грамота РФ - 5 человек: Трушкова Ирина Борисовна,
Зимина Галина Алексеевна,
Агапова Инна Владимировна,
Маркова Наталия Николаевна,
Степанова Ольга Владимировна;
Премия Правительства Санкт-Петербурга «Лучший воспитатель Санкт-Петербурга» -
Агапова Инна Владимировна (2010 год),
Жукова Татьяна Андреевна (2011 год),
Донцова Светлана Ивановна (2013 год),
Минина Ирина Борисовна (2014 год),
Петрова Елена Александровна (2015 год),
Головина Ирина Александровна (2016 год).
2.
Особенности образовательного процесса
Осуществление образовательной деятельности на уровне дошкольного образования в
ГБДОУ № 109 базируется на основании нормативно-правой документации:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 – ФЗ от
29.12.2012.
Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образования» от 30 августа 2013 г. №
1014.
Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта ДО» от 17 октября 2013 г. № 1155.
Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях СанПиН 2.4.1.3049 – 13
(Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 №
26)
Устав ДОУ.
Лицензия и локальные правовые акты ДОУ.
В соответствие нормативно-правовой документации индивидуально для ГБДОУ № 109
разработана Основная образовательная программа дошкольного образования на основе
Примерной основной образовательной программы дошкольного образования,
которая одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему
образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15).
Построение образовательного процесса в соответствии с Программой ориентировано
на адекватные возрасту формы работы с детьми. Основной формой работы с детьми
дошкольного возраста и ведущим видом их деятельности является
игра
. Все специалисты,
работающие с дошкольниками в ДОУ, ориентируются, исходя из Программы, на
использование в разных формах организации деятельности детей
игрового метода
как
ведущего.